viernes, 26 de marzo de 2010

taller de lectura y redaccion 207 equipo 2 vespert

taller de lectura y redaccion 207 equipo 2 vespert

platero y yo

2 comentarios:

  1. INTEGRANTES:
    FABIOLA VERONICA MARTINEZ REYES
    CLAUDIA JAZMIN MARTINEZ MARTINEZ
    MAYRA CONCEPCION HERRERA SOSA
    FERNANDO BORGUA MARTINEZ
    EDUARDO LOPEZ MEJIA
    ZAUL TOLENTINO TOLENTINO

    GRUPO: 207



    NUCLEOS DE FORMACION

    ¿QUE NES CONTABILIDAD?
    La contabilidad es una ciencia aplicada de carácter socioeconómico que tiene por objetivo primordial brindar información eficiente desarrollando sistemas de comunicaron contable que permite la interpretación, proyección, planificación, control y determinación ente otros del estado econo0mico- financiero de la entidad donde se desempeñe expresado básicamente en unidades minerías satisfaciendo
    Las necesidades de sus usuarios.

    OBJETIVO

    Su principal objetivo, es dar a conocer el estado financiero de una empresa en un tiempo contable, que este puede ser de un mes
    , o un año, la información brindada por la contabilidad ole ayudara al os inversionistas para la toma de decisiones.

    "LA CONTABILIDAD ES UN JUEGO DE LOS NUMEROS"

    APLICACION DE LA CONTABILIDAD:

    *EMPRESA
    *BANCOS
    *CAJEROS

    En estos y mucho más campos puede trabajar eligiendo esta capacidad ya que a pesar de que algunos piensen que son matemáticas, no es así. Ya que solo es un razonamiento.

    MODULO I Y II

    IMPUESTOS

    Impuestos es una prestación tributaria obligatoria, cuyo prosupuesto no es una actividad del estado referida al obligar y destinada a cubrir los gastos públicos.

    MODULO III

    REGISTROS CONTABLES

    Son documentos sobre el dinero de la empresa.

    MODULO IV Y V

    CUENTASD POR COBRAR

    Son recursos económicos de una empresa que generan un beneficio a futuro.

    CORTE DE CAJA

    La entrada o salida del dinero que se hace por horas y días en un comercio.

    MODULO VI Y VII

    SEGURO SOCIAL

    Un programa federal para el pago de retiro o capacidad, que se crea al grabar los ingresos de los empleados.

    NOMIA

    La momia o también llamado recibo de sueldo es donde refleja el sueldo bruto del trabajador real.


    NOSOTROS CONTAMOS CONTAMOS CON BOLSA DE TRABAJO Y TE PODEMOS ASEGURAR QUE QUE AL TERMINAR ESTE NUCLEO YA PODAWS PONERLO EN PRACTICA TRABAJANDO.

    ¡ANIMNATE YA!


    CONSTRICCION:

    MATERIA:

    3 Semestre
    *Instalaciones hidráulica y
    Sanitaria
    *Higiene y seguridad


    4 Semestre
    *Instalaciones eléctricas y gas
    *Composición y modelo
    5º Semestre
    *Dibujo 1
    *operaciones de construcciones 1
    6 Semestre
    *DIBUJO 2
    *Operaciones de construcciones 2

    CARERAS DE AFINES AL NUCLEO DE CONSTRUCION
    1. Arquitectura
    2. Ingeniería civil
    3. Diseño industrial
    4. Ingenierías hidráulica
    5. Ingeniería hidráulica
    6. Diseño de interiores

    Escuelas de educación superior que imparte una licenciatura afín:
    UNAM
    POLITECNICO
    UAM
    Por mencionar solo algunas.

    Realizando actividades como:
    *diseñador
    *dibujante
    *residente de obra
    *supervisor de obra
    *perspectivita
    *maquetista
    *diseño instalación hidráulica
    *diseño y inhalación eléctrica
    *diseño de interiores

    TE ASEGURAMOS QUE AL TERMINAR ESTE NUCLEO PODRAS TABAJAR EN CUALQUIE ACTIVIDAD YA MENCIONADA, Y TE GARANTIZAMOS QUE TODAS SON BIEN PAGADAS.

    "INSCRIBETE YA"


    INFORMATICA

    Este núcleo abarca Lomé que es
    *lo básico
    *robótica
    *construcción interna y externa de una computadora.

    En este núcleo al terminar bas. a poder trabajar de:
    *cajera
    *entsupermercados
    *oficinas
    *entre muchas otras


    BEN Y LOGRA TU SUEÑO TRABAJANDO POCO Y GANANDO MUCHO NO PIERDAS ETA GRAN OPORTUNIDAD, Y LOGRA TU PRO POSITO HACIENDO LO QUE ATI TE GUSTA.

    "NO LO PIENSE4S MAS Y ANIMATE"

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  2. POR LA LEY DEL EJERCICIO FISICO Y LA PROIBICION DE LA COMIDA CHATARRA EN LAS ESCUELAS

    Autor: Fabiola verónica Martínez Reyes


    ARTICULO DE OPINION
    La ley que imparte la cámara de diputados me parece una buena propuesta, ya que el hacer que cada escuela elija un tiempo para dedicarlo a hacer ejercicio.
    Y yo creo que el prohibir la venta de la comida chatarra en las escuelas no va a disminuir la obesidad o el sobre peso ya que los niños o niñas que quieran algo chatarra y que sepan que ya no lo venden lo comprarían en su casa y se lo llevarían ala escuela. Pero al hacernos a la idea de las consecuencias del sobrepeso podrían hacer memoria y pondrían dejar de consumir los alimentos chatarra.
    Ya a esta necedad de seguir consumiendo comida chatarra es de donde la obesidad afecta al 30 por ciento de los niños y al 40 por ciento de la población total.
    En estos tiempos la obesidad infantil se ha convertido en una preocupación social y un grave problema de salud, ya que el 40% de los niños padecen de sobrepeso o de obesidad.
    Cada día la cantidad de niños obesos sigue aumentando ya que en las escuelas comen pura comida chatarra. Y creo que esta ley que propusieron la cámara de diputados es una buena estrategia para combatir o por lo menos disminuir la cantidad de niños obesos o con sobre peso.
    Según las inestimaciones aprueban y dicen que de acuerdo a datos del propio Ministerio de Salud el 30% de los niños en México tiene sobrepeso y uno de cada diez es obeso al cumplir 10 años.
    Yo creo que esta loi que se pidió a las autoridades sanitarias establecer las normas oficiales para proteger la salud de los alumnos, mediante las medidas de omisión de comida chatarra y el fomento de alimentos altos en vitamina.
    Yo espero y que esta ley de la prohibición de la comida chatarra en las escuela se ponga en obra y que se cumpla, y yo quisiera que no solo se pusiera en obra en las escuelas sino que también en las tiendas.

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